In een maatschappij die obsessief op zoek is naar de eeuwige jeugd, presenteren we vanaf 24 januari 2026 de eerste grote tentoonstelling over ouderdom: Grijs! Art on Aging. Aan de hand van werk van internationale hedendaagse kunstenaars verkent de expositie de kijk op en ervaring van ouder worden in een vergrijzende samenleving: van leeftijdsdiscriminatie en beeldvorming tot de schoonheid van het veranderende lichaam en de relatie tussen generaties.

In foto's, video's, schilderijen, installaties en tekeningen van bekende kunstenaars als melanie bonajo, Maria Lassnig, Joan Semmel en Fiona Tan schetst Grijs! een rijk beeld van een van de belangrijkste uitdagingen van onze tijd. Soms humoristisch, soms kritisch, soms intiem, soms ontroerend, maar altijd prikkelend.

Waarom interessant voor jouw leerlingen?

Deze tentoonstelling zet jongeren aan het denken over hun eigen toekomst én over hoe we als samenleving omgaan met ouderen.  

• Beeldvorming en vooroordelen: herkennen leerlingen leeftijdsdiscriminatie in hun eigen omgeving? Hoe worden zij gevormd door (sociale) media en cultuur als het gaat om verouderen?
• Identiteitsontwikkeling: hoe zien zij zichzelf later en welke keuzes maken ze nu al voor hun toekomst?
• Zorg en solidariteit: wie zorgt er eigenlijk voor wie? Wat voor gevolgen zal een vergrijzende regio hebben voor hen?
• Culturele perspectieven: hoe kijken verschillende culturen naar ouder worden?

Grijs! biedt volop aanknopingspunten voor gesprek in de klas: reken maar dat de tongen worden losgemaakt.

Marrie Bot, Geliefden / Timeless Love, 2004

Naast de tentoonstelling Grijs! Art on Aging is er het 'OUDitorium', een interactieve ruimte waar leerlingen iets mogen achterlaten en meenemen, waar ze video’s bekijken en audioverhalen beluisteren en zelf bijdragen aan het gesprek over ouder worden. Op vraag bieden we ook een workshop toekomstdenken in relatie tot de thema’s in de tentoonstelling aan voor in de klas, in samenwerking met toekomstecoloog Marjolein Pijnappels. 

Van 26 januari t/m 12 juni 2026 kun je met je klas terecht voor rondleidingen vol met burgerschapsgerichte werkvormen. Museumlessen vraag je eenvoudig aan door een mail te sturen naar educatie@vanbommelvandam.nl. Vermeld daarbij: gewenste datum, tijd, aantal leerlingen, leerjaar/niveau en aanvullende vragen of wensen. 

melanie bonajo, Progress vs. Regress, 2016. Courtesy the artist & AKINCI.

In samenwerking met Het Bouwens van der Boijecollege en docentennetwerk Democratie & Burgerschap organiseren we op donderdag 5 februari 2026 van 13:00 tot 16:30 uur een inspiratiebijeenkomst voor burgerschapscoördinatoren en kunstvakdocenten uit Noord- en Midden Limburg. 

Als museum zien wij dagelijks hoe kunst mensen uitdaagt om na te denken over zichzelf, over elkaar en over de samenleving. Kunst werpt vragen op, toont verschillende, vaak nieuwe of verrassende perspectieven en nodigt uit tot gesprek. Precies daarin schuilt een grote kracht voor het burgerschapsonderwijs: beide domeinen gaan over je verhouden tot de wereld en over het ontwikkelen van empathie, kritisch denken en verantwoordelijkheidsgevoel. 

Jongeren komen vandaag de dag meer dan ooit in aanraking met kunst, maar niet per se in musea. Ze bewegen zich in een digitale wereld vol muziek, memes, urban art, mode, gaming, influencers en content creators. Deze continue stroom van visuele en culturele prikkels vormt hun blik op zichzelf, op elkaar en op de samenleving. Het zijn beelden die emoties oproepen, identiteit vormgeven en maatschappelijke discussies voeden. Dat ís kunst, alleen in een andere vorm en op een andere plek.

Toch wordt die beeldcultuur in het onderwijs nog weinig benut als ingang voor burgerschap. Terwijl juist daar een enorme kans ligt. Door de online kunst- en mediacultuur van jongeren als vertrekpunt te nemen, kunnen docenten aansluiten bij hun belevingswereld. Van daaruit kunnen zij samen met leerlingen reflecteren op thema’s als vrijheid van meningsuiting, representatie, macht van algoritmes, protest, diversiteit en verantwoordelijkheid.

Deze middag hebben we niet alleen drie workshops voor jullie klaarstaan, maar inspireren we ook met praktische tools om beeld/kunstbeschouwing direct in te zetten in de klas en ook te koppelen aan burgerschap. We bezoeken samen een prikkelende tentoonstelling in ons museum, waarin we oefenen met het voeren van betekenisvolle gesprekken op basis van beelden. Daarnaast is er de tijd om ervaringen, vragen en voorbeelden uit de praktijk van burgerschapscoördinatie met elkaar uit te wisselen. 

Verzekerd zijn van een plek? Meld je aan bij Tim Demedts via burgerschap@hetbouwens.nl. Vermeld hierbij de school waar je werkt en jouw functie.

Fotografie: Luidspreker

En we hebben nog een mooie bijeenkomst voor je op de planning staan! Op maandag 26 januari 2026 organiseren we samen met Co. de Cultuurontwikkelaar en het Limburgs Museum een inspiratiemiddag. Tijdens deze middag laten wij samen met jongeren en jongerenwerkers zien en horen wat kunst en cultuur in hun leven betekenen en hoe dit hen helpt om veerkrachtig en verbonden in de wereld te staan. 

We openen met een keynote van Maike Kooijmans – jeugdsocioloog en theaterpedagoog – die ingaat op het opgroeien in een ‘vloeibare samenleving’ en laat zien hoe talentologie jongeren houvast biedt door hun binnenwereld, emoties en gevoel van erbij horen centraal te stellen. Met voorbeelden van pedagogische vrijplaatsen maakt ze voelbaar hoe het sociale en culturele domein samenwerkt aan veerkracht en groei. Hier haakt We Are Today op in met een korte presentatie en film, waarin ze laten zien wat er gebeurt wanneer vertrouwen het startpunt is en hoe professionals dit zelf kunnen toepassen in hun praktijk.

Na het bezoeken van een tentoonstelling bij ons of bij het Limburgs Museum maak je de keuze uit een breed palet aan makers, doeners en denkers die ieder op hun eigen manier laten zien hoe kunst jongeren kan raken, versterken en in beweging kan zetten. Filmmaker Dennis Velders bespreekt de kracht van persoonlijke verhalen en toont hoe een camera écht contact kan creëren. Jongerenwerker Johnny Driessen neemt je mee in de dagelijkse realiteit van creativiteit op straat – van rap tot tekenen – en licht toe hoe kunst juist op moeilijke momenten een uitlaatklep kan zijn. Het jonge makerscollectief CITY laat ervaren dat je jongeren niet hoeft te overtuigen, maar vooral moet ontmoeten: gezien en gehoord worden is een universele behoefte. Met Brohlin Coumans duik je in de wereld van spoken word en ontdek je de kracht van taal als gereedschap voor expressie. Docenten en studenten van het vak Media, Vormgeving en ICT van het Blariacum College laten zien hoe leerlingen hun creativiteit inzetten voor praktijkopdrachten vanuit het bedrijfsleven. 

Fotografie: Louisa Vergozisi

Datum: 26 januari 2026
Tijd: 13:00 - 16:15 uur. Aansluitend is er gelegenheid om na te praten en te netwerken.
Start locatie: Limburgs Museum, Keulsepoort 5, 5911 BX Venlo

De kosten voor deelname aan het gehele programma van De Kunstambassade bedragen 17,50 euro, te betalen via een factuur die je ontvangt na aanmelding.

Bij zijn? Meld je aan via deze link.